Junge Reporter befragen Kommilitonen zur Rolle der KI in der Bildung

31. Oktober 2023

AI-Klassenzimmer

Ein BBC-Sonderbericht von zwei jungen Reportern beleuchtet die Rolle der KI in der Ausbildung junger Menschen. 

Sprechen zu den BBC-Reportern Theo und BenEin Schüler erzählte von seiner Erfahrung mit ChatGPT bei einer dringenden Geographieaufgabe: "In der nächsten Stunde war eine Geographieaufgabe fällig und ich habe ChatGPT benutzt, um die ganze Rede für mich aufzuschreiben. Als ich sie laut vortrug und mir Fragen gestellt wurden, hatte ich keine Ahnung, was ich gesagt hatte. Ich musste nachsitzen." 

Ein anderer Student, der die Fähigkeit der KI zur Klärung und Vereinfachung hervorhebt, teilte mit: "Ich wusste nicht, was die Frage bedeutet... also habe ich ChatGPT eingegeben und es hat sie einfach vereinfacht." Diese Antwort zeigt, wie KI als wertvolle Ressource bei der Entmystifizierung komplexer Abfragen dienen kann.

Ein dritter Schüler sagte, dass KI beim Lernen helfen kann: "Wenn man Hausaufgaben macht, gibt es keinen Lehrer im Klassenzimmer. Es ist wie ein Lehrer, wenn man zu Hause ist". 

Alles interessante Punkte, die zeigen, dass die KI das Lernen sowohl bereichern als auch beeinträchtigen kann.

Im Rahmen ihrer Untersuchung organisierten Theo und Ben eine anonyme Umfrage innerhalb ihrer Schulklassen. Von 33 Teilnehmern gaben erstaunliche 31 zu, dass sie KI in ihren akademischen Bestrebungen nutzen, 27 sprachen sich für eine KI-Ausbildung in Schulen aus.

Die meisten befragten Studenten hatten ChatGPT zur Ideenfindung, Recherche und Verbesserung der Strukturierung und Formulierung von Aufgaben genutzt.

Dennoch gaben einige wenige zu, dass sie es als Mittel zum Betrug benutzen.

Ein ausgewogener Ansatz wurde von einem Studenten hervorgehoben, der sagte: "Man kann eine wirklich strukturierte Antwort von ChatGPT erhalten und diese dann mit anderen erweiterten Untersuchungen untermauern." Das ist genau das, was die KI-Entwickler beabsichtigen, aber natürlich ist das nicht immer der Fall. 

Es ist jedoch nicht alles eitel Sonnenschein und Rosen. Eine Untersuchung deckte eine Vielzahl von YouTube-Kanälen auf, die von KI generierte Inhalte veröffentlichten, die Fehlinformationen verbreiteten und sich meist an Kinder richteten. Einige Kanäle verbreiteten Ideen wie die, dass die Pyramiden von Außerirdischen gebaut wurden. 

Diejenigen, die KI nutzen, um ihre Prüfungen zu bestehen, sollten sich nicht darauf verlassen. ChatGPT schlug Menschen nur in neun von 32 Themen in eine Prüfungund seine die mathematischen Fähigkeiten ausgesetzt sind als bedauernswert. 

In der Zwischenzeit haben die Schüler und Lehrer sind sich nicht immer einig über AILehrkräfte prangern die Verwendung dieser Technologie häufig an, während Schüler sie fördern.

Allerdings muss man sagen, dass es unrealistisch ist, die Technologie völlig aus dem Klassenzimmer zu verbannen, daher verlagert sich das Augenmerk darauf, den Kindern den richtigen Umgang mit ihr beizubringen. 

Darüber hinaus haben einige hervorgehoben, dass die Auswirkungen von KI auf Kinder unter dem Radar geblieben sind, insbesondere dort, wo sie durch Desinformation und Fälschungen Schaden anrichten kann.

Die Schulen müssen sich mit dem Aufkommen der KI in der Bildung auseinandersetzen und sicherstellen, dass die Schüler nicht nur die Möglichkeiten der KI kennen, sondern auch in der Lage sind, sie ethisch korrekt und effektiv zu nutzen.

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Sam Jeans

Sam ist ein Wissenschafts- und Technologiewissenschaftler, der in verschiedenen KI-Startups gearbeitet hat. Wenn er nicht gerade schreibt, liest er medizinische Fachzeitschriften oder kramt in Kisten mit Schallplatten.

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