Copyleaks rapporterer at noen 60% av GPT-3.5-utgangene er plagierte
En studie utført av Copyleaks viste at svimlende 60% av utdataene fra OpenAIs GPT-3.5 viste tegn på plagiat. Copyleaks, ...
OpenAI i ChatGPT-samarbeid med Arizona State University
OpenAI har kunngjort at de vil samarbeide med Arizona State University i sin første utplassering av ChatGPT Enterprise på en ...
Oxford University tillater kunstig intelligens i kurset i økonomi og ledelse
Universitetet i Oxford i Storbritannia oppfordrer sine studenter i økonomi og ledelse til å bruke AI-verktøy som ChatGPT til å utarbeide utkast til...
Ny studie avdekker forvirring rundt generativ AI i utdanning
I år har bruken av generative AI-verktøy i akademiske miljøer utløst en heftig debatt. Det er få...
Unge journalister spør medstudenter om AIs rolle i utdanning
En spesialrapport fra BBC laget av to unge reportere kaster lys over AIs rolle i unges utdannelse. De snakket med ...
Generativ AI utgjør en risiko for screening ved opptak til universiteter og skoler
Etter hvert som AI-teknologi integreres i hverdagen vår, står utdanningsinstitusjonene overfor et komplekst dilemma. Rick Clark, administrerende direktør i...
Metas Nougat gjør vitenskapelige tekster maskinlesbare
Meta har utviklet en ny AI-modell kalt Nougat som på en pålitelig måte kan gjøre vitenskapelig tekst om til maskinlesbar tekst. Hvis du har ...
En studie viser at ChatGPT er like god eller bedre enn elevene i ni av 32 fag
Ny forskning tyder på at ChatGPT kan prestere bedre enn elever i spesifikke fagområder, lure lærere i prosessen og unngå AI...
Den britiske eksamensnemnda AQA diskuterer AIs rolle i utdanningen
Kunstig intelligens kan være en velsignelse for overbelastede lærere og hjelpe dem med alt fra å lage spørrekonkurranser til å gi tilbakemeldinger. Men ifølge ...
WEF etterlyser en politikk som tar hensyn til AIs rolle i barns utvikling
World Economic Forum (WEF) har understreket at det haster med å finne svar på hvordan generativ kunstig intelligens påvirker barn med...