Опрос 5560 студентов показал, что большинство подростков обращаются к искусственному интеллекту, когда чувствуют себя подавленно.
Опрос, проведенный фондом Jed Foundation среди 5560 американских студентов, показал, что 571 из них обращаются к ИИ, когда им грустно или они испытывают стресс. Некоторые способы использования ИИ, такие как общение с другими людьми, были связаны с ухудшением психического здоровья.
57% американских школьников средних и старших классов говорят, что обращаются к ИИ, когда чувствуют себя грустными, напряженными, одинокими или подавленными. Это почти ровно столько же, сколько используют его для выполнения домашних заданий (58%). Эти данные получены в результате опроса 5560 учащихся, проведенного американским благотворительным фондом The Jed Foundation, занимающимся вопросами психического здоровья молодежи. Опрос также показал, что использование некоторых видов чат-ботов связано с ухудшением психического здоровья.
Цифры
Сайт отчет, Опубликованный 27 октября отчет основан на опросах, проведенных в период с октября 2025 года по апрель 2026 года в 21 американской школе, участвующей в программах благотворительной организации. Он был разработан при участии лаборатории цифрового благополучия Бостонской детской больницы и профинансирован фондом Nielsen.
Согласно данным благотворительной организации объявление, 581 студент использовал ИИ для выполнения школьных заданий, а 571 студент — когда испытывал эмоциональные трудности. 281 студент обращался к нему за советом по вопросам отношений или проблемам, а 121 студент использовал его для поиска дружбы или общения.
Как выглядит ссылка
У студентов, использовавших ИИ для общения, чаще наблюдались симптомы тревоги и депрессии, они чувствовали себя более одинокими и чаще испытывали суицидальные мысли или попытки самоубийства. Аналогичная картина наблюдалась и у тех, кто обращался к чат-ботам за советами по отношениям, и даже использование чат-ботов для выполнения домашних заданий было связано с более высоким уровнем одиночества.
Учащиеся средних классов, девочки, а также учащиеся афроамериканского, латиноамериканского, коренного американского и смешанного происхождения чаще других обращались к искусственному интеллекту, когда чувствовали себя подавленно.
“Хотя искусственный интеллект может предложить молодежи немедленный и доступный способ самовыражения, он не может воспроизвести те важные для развития, защитные и необходимые преимущества человеческого общения”, — заявила доктор Кайла Андерсон, вице-президент благотворительной организации по исследованиям и автор отчета.
Чего оно не показывает
Благотворительная организация четко указывает на ограничения. Данные представляют собой лишь моментальный снимок, а не исследование, отслеживающее успеваемость учащихся в течение длительного времени, и школы не являются репрезентативной выборкой на национальном уровне. Поэтому она не может сказать, ухудшают ли чат-боты самочувствие подростков или же подростки, которые и так чувствуют себя плохо, просто чаще обращаются к ним.
Почему это важно
Для родителей суть проста: чат-боты стали одним из первых средств, к которым обращаются многие подростки, когда расстроены. Законодатели также занимаются решением этой проблемы. В Нью-Йорке только что был принят закон. закон, обязывающий чат-боты проверять возраст прежде чем вести себя как друг, и Австралия — это предпринимаются шаги для предотвращения использования чат-ботов, выдающих себя за лучших друзей детей.. А одна американская семья говорит... ChatGPT отговорили свою дочь от приема лекарств от эпилепсии.. Благотворительная организация хочет, чтобы компании, занимающиеся разработкой ИИ, выявляли проблемы и направляли молодых людей к реальной помощи, а не заменяли её. Один 17-летний подросток рассказал об этом. энергетический ядерный реактор что об искусственном интеллекте впервые заговорили в их классе в восьмом классе.
