{"id":9572,"date":"2024-01-29T07:50:41","date_gmt":"2024-01-29T07:50:41","guid":{"rendered":"https:\/\/dailyai.com\/?p=9572"},"modified":"2024-01-29T08:00:11","modified_gmt":"2024-01-29T08:00:11","slug":"researchers-make-gpt-4-better-at-brainstorming-new-ideas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dailyai.com\/pt\/2024\/01\/researchers-make-gpt-4-better-at-brainstorming-new-ideas\/","title":{"rendered":"Os investigadores melhoram a capacidade da GPT-4 para ter novas ideias"},"content":{"rendered":"

Se estiver a fazer um brainstorming de novas ideias, os modelos de IA, como o GPT-4, podem frequentemente apresentar algumas ideias excelentes para adicionar \u00e0 sua lista. O problema \u00e9 que a longa lista de ideias que gera cont\u00e9m frequentemente ideias muito semelhantes, em vez do pensamento inovador que procura.<\/strong><\/p>\n

Os investigadores da Wharton School, da Universidade da Pensilv\u00e2nia, queriam ver se havia uma forma de fazer com que um modelo de IA como o GPT-4 fornecesse ideias mais diversificadas, ou novas, durante o processo de gera\u00e7\u00e3o de ideias.<\/p>\n

Os autores do estudo, Lennart Meincke, Ethan Mollick e Christian Terwiesch, partiram da hip\u00f3tese de que a GPT-4 tinha potencial para ser mais criativa e que um est\u00edmulo inteligente poderia desbloquear essa criatividade.<\/p>\n

A experi\u00eancia<\/h2>\n

A equipa concebeu um exerc\u00edcio em que o objetivo era apresentar ideias para um novo produto de consumo destinado a estudantes universit\u00e1rios que custasse $50 ou menos.<\/p>\n

Utilizaram diferentes estrat\u00e9gias de est\u00edmulo para ver quais as ideias que a GPT-4 conseguia apresentar e mediram a sua diversidade. Em seguida, compararam a diversidade das ideias geradas pela IA com as ideias apresentadas por equipas de estudantes de MBA.<\/p>\n

As estrat\u00e9gias de est\u00edmulo que utilizaram foram as seguintes<\/p>\n