{"id":4544,"date":"2023-08-23T17:01:36","date_gmt":"2023-08-23T17:01:36","guid":{"rendered":"https:\/\/dailyai.com\/?p=4544"},"modified":"2023-08-23T20:25:27","modified_gmt":"2023-08-23T20:25:27","slug":"uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/08\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\/","title":{"rendered":"La commissione d'esame britannica AQA discute il ruolo dell'IA nell'istruzione"},"content":{"rendered":"<p><b>L'intelligenza artificiale potrebbe essere una manna per gli insegnanti oberati di lavoro, assistendoli in compiti che vanno dalla creazione di quiz all'offerta di feedback. <\/b><\/p>\n<p>Tuttavia, secondo AQA, una delle principali commissioni d'esame del Regno Unito, la tecnologia richiede una rigorosa supervisione umana.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L'organizzazione ha recentemente condiviso i suoi risultati con il governo del Regno Unito per contribuire a una pi\u00f9 ampia <a href=\"https:\/\/www.gov.uk\/government\/consultations\/generative-artificial-intelligence-in-education-call-for-evidence\">consultazione<\/a> sull'uso dell'IA nel settore dell'istruzione.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">I ricercatori di AQA hanno condotto prove con diversi strumenti di intelligenza artificiale, come ChatGPT, GPT4, LLaMA e Alpaca, su un assortimento di testi scientifici.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\"Se l'intelligenza artificiale pu\u00f2 ridurre il carico di lavoro aiutando nella pianificazione delle lezioni e nella correzione, le persone pi\u00f9 brillanti avranno maggiori probabilit\u00e0 di diventare insegnanti e di rimanere nel mondo del lavoro\", ha dichiarato Alex Scharaschkin, direttore esecutivo della ricerca e dell'innovazione sulla valutazione di AQA.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le prove hanno rivelato che l'intelligenza artificiale pu\u00f2 facilitare la creazione di quiz personalizzati su argomenti specifici, valutare automaticamente le risposte degli studenti, fornire un feedback immediato e fornire un'analisi dei risultati.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">riepiloghi dei programmi di studio.<\/span><\/p>\n<p>I vantaggi dell'IA nell'istruzione sono innegabili, ma anche gli studenti se ne rendono conto e gli istituti scolastici sono diventati il centro di un aspro dibattito su se, come e quando l'IA debba essere integrata nel settore.<\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">L'impatto dell'IA sull'istruzione \u00e8 oggetto di un acceso dibattito<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">AI <\/span><a href=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/08\/ais-role-in-education-barrier-or-cause-for-optimism\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">ruolo nell'educazione<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e8 ancora in fase embrionale e le preoccupazioni sui suoi limiti e rischi sono impossibili da mettere da parte. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Se gli studenti si affidano all'intelligenza artificiale, non solo possono assicurarsi una facile corsa verso il massimo dei voti, ma potrebbero avere un impatto sul tessuto stesso della conoscenza umana. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Invece di disperdere la conoscenza attraverso numerosi sistemi di credenze e lenti socioculturali, potrebbe diventare altamente centralizzata ed essenzialmente controllata da una quantit\u00e0 finita di dati di formazione.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Anche gli insegnanti hanno difficolt\u00e0 a gestire il rischio dei contenuti generati dall'IA, poich\u00e9 i chatbot sono gi\u00e0 eccellenti nell'eludere i rilevatori di IA. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Come se non bastasse, l'uso dei rilevatori di IA sta diventando sempre pi\u00f9 controverso, al punto che il loro utilizzo presenta un rischio maggiore rispetto a quello di non utilizzarli. <a href=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/07\/ai-detection-programs-discriminate-against-non-native-english-speakers-study-reveals\/\">i falsi positivi sono cos\u00ec elevati<\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Inoltre, la ricerca mostra che i modelli di intelligenza artificiale sono gi\u00e0 <\/span><a href=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/06\/what-happens-when-ai-starts-consuming-its-own-output\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">ingerire i propri prodotti<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">creando un \"ciclo di feedback\", il che significa che le informazioni fresche e limitate vengono introdotte nel sistema.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La AQA ha messo in guardia in un <a href=\"https:\/\/www.aqa.org.uk\/about-us\/our-research\/blog\/ai-and-exam-marking-exploring-the-difficult-questions-of-trust-and-accountability#:~:text=However%2C%20there%20is%20a%20chance,not%20being%20based%20on%20facts.\">post recente sul blog<\/a>\u00c8 possibile che i sistemi di intelligenza artificiale si limitino a perpetuare i miti popolari, poich\u00e9 non hanno un contesto reale a cui attingere al di l\u00e0 di \"ci\u00f2 di cui si parla molto su Internet\"\". Si tratta di un'osservazione corretta, poich\u00e9 i grandi modelli linguistici (LLM) come ChatGPT si basano sui contenuti contemporanei di Internet per funzionare.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per quanto riguarda i pregiudizi legati all'IA, AQA scrive: \"In termini di pregiudizi, un sistema di IA potrebbe trattare alcuni gruppi di persone in modo pi\u00f9 favorevole o discriminarli, sulla base di caratteristiche come il sesso, l'etnia o le credenze religiose\". <\/span><a href=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/08\/studies-explore-ais-potential-for-political-bias-but-are-they-conclusive\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Prove recenti<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> indica che i chatbot presentano pregiudizi politici in aggiunta a queste altre forme di pregiudizio.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">E che dire dei bambini che stanno crescendo nella tempesta dell'IA generativa? <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il Forum economico mondiale (WEF) ha recentemente <\/span><a href=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/08\/world-economic-forum-calls-for-policy-addressing-ais-role-in-child-development\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">evidenziato<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> una netta mancanza di politiche sull'interazione dell'IA con i bambini, in particolare quando applicazioni come Snapchat aggiungono chatbot ai loro servizi.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Al momento, il ruolo dell'intelligenza artificiale nell'istruzione \u00e8 un vero e proprio rompicapo, con molte domande e poche risposte.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L'intelligenza artificiale potrebbe essere una manna per gli insegnanti sovraccarichi, assistendoli in compiti che vanno dalla creazione di quiz all'offerta di feedback. Tuttavia, secondo AQA, una delle principali commissioni d'esame del Regno Unito, la tecnologia richiede una rigorosa supervisione umana. L'organizzazione ha recentemente condiviso i suoi risultati con il governo britannico per contribuire a una pi\u00f9 ampia consultazione sull'uso dell'IA nel settore dell'istruzione.  I ricercatori della AQA hanno condotto prove con diversi strumenti di IA, come ChatGPT, GPT4, LLaMA e Alpaca, su un assortimento di testi scientifici. \"Se l'IA \u00e8 in grado di ridurre il carico di lavoro aiutando nella pianificazione delle lezioni e nella correzione, le persone pi\u00f9 brillanti saranno pi\u00f9 propense a lavorare con l'IA.<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":4545,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[88],"tags":[127,163,115,190,93],"class_list":["post-4544","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ethics","tag-ai","tag-ai-risks","tag-chatgpt","tag-education","tag-openai"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>UK exam board AQA discusses AI\u2019s role in education | DailyAI<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"AI could be a boon for overburdened teachers, assisting with tasks from creating quizzes to offering feedback.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/08\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"UK exam board AQA discusses AI\u2019s role in education | DailyAI\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"AI could be a boon for overburdened teachers, assisting with tasks from creating quizzes to offering feedback.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/dailyai.com\/it\/2023\/08\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"DailyAI\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-08-23T17:01:36+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-08-23T20:25:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/dailyai.com\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/shutterstock_1101387221.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"667\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sam Jeans\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@DailyAIOfficial\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@DailyAIOfficial\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sam Jeans\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"NewsArticle\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/2023\\\/08\\\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/2023\\\/08\\\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Sam Jeans\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/711e81f945549438e8bbc579efdeb3c9\"},\"headline\":\"UK exam board AQA discusses AI\u2019s role in education\",\"datePublished\":\"2023-08-23T17:01:36+00:00\",\"dateModified\":\"2023-08-23T20:25:27+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/2023\\\/08\\\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\\\/\"},\"wordCount\":525,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/2023\\\/08\\\/uk-exam-board-discusses-ais-role-in-education\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/dailyai.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/08\\\/shutterstock_1101387221.jpg\",\"keywords\":[\"AI\",\"AI risks\",\"ChatGPT\",\"Education\",\"OpenAI\"],\"articleSection\":[\"Ethics &amp; 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