{"id":4522,"date":"2023-08-22T22:09:57","date_gmt":"2023-08-22T22:09:57","guid":{"rendered":"https:\/\/dailyai.com\/?p=4522"},"modified":"2023-08-22T23:00:27","modified_gmt":"2023-08-22T23:00:27","slug":"world-economic-forum-calls-for-policy-addressing-ais-role-in-child-development","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dailyai.com\/de\/2023\/08\/world-economic-forum-calls-for-policy-addressing-ais-role-in-child-development\/","title":{"rendered":"Das WEF fordert eine Politik, die die Rolle der k\u00fcnstlichen Intelligenz bei der Entwicklung von Kindern ber\u00fccksichtigt"},"content":{"rendered":"<p><strong>Das Weltwirtschaftsforum (WEF) hat darauf hingewiesen, dass dringend Antworten auf die Frage ben\u00f6tigt werden, wie sich generative KI auf Kinder auswirkt, um politische Ma\u00dfnahmen und Regelungen zu entwickeln.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die Technik entwickelt sich heute schnell, und Kinder und Jugendliche k\u00f6nnen sie oft besser erforschen als Erwachsene.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Umfragen zeigen, dass nur 30% der Eltern KI-Tools wie ChatGPT verwendet haben, <\/span><a href=\"https:\/\/www.commonsensemedia.org\/sites\/default\/files\/featured-content\/files\/common-sense-ai-polling-memo-may-10-2023-final.pdf\"><span style=\"font-weight: 400;\">58% von Kindern<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> zwischen 12 und 18 Jahren haben dies getan und es vor Eltern und Lehrern verborgen.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Bei Kindern beliebte Plattformen wie Snapchat haben KI-Chatbots integriert, die leicht zug\u00e4nglich und nutzbar sind.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Andere gro\u00dfe Technologieunternehmen planen \u00e4hnliche Integrationen, was darauf hindeutet, dass generative KI schnell zu einem Hauptmerkmal der digitalen Umgebung von Kindern werden k\u00f6nnte. Es wird f\u00fcr Erwachsene unglaublich schwierig werden, die Nutzung generativer KI durch Kinder zu kontrollieren.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die <a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/agenda\/2023\/08\/generative-ai-children-need-answers\/\">WEF-Notizen<\/a> dass generative KI potenzielle Vorteile f\u00fcr Kinder bietet, z. B. Unterst\u00fctzung bei den Hausaufgaben, personalisierte Lernerfahrungen und F\u00f6rderung der Kreativit\u00e4t.\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Dar\u00fcber hinaus bietet KI f\u00fcr Kinder mit Behinderungen einzigartige M\u00f6glichkeiten zum Lernen und zur Interaktion.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Trotz ihrer Vorteile birgt generative KI jedoch auch Risiken, die Kindern unbeabsichtigt schaden k\u00f6nnen. So kann KI beispielsweise textbasierte Desinformationen erstellen, die \u00fcberzeugender sind als von Menschen erstellte Inhalte und <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">tiefe gef\u00e4lschte Bilder sind nun nicht mehr von echten Bildern zu unterscheiden.<\/span><\/p>\n<p>P\u00e4dophile nutzen bereits KI, um <a href=\"https:\/\/dailyai.com\/de\/2023\/06\/pedophiles-are-using-ai-image-generators-to-generate-images-of-child-abuse\/\">Bilder von Kindesmissbrauch erzeugen<\/a>und Dienste wie Replika haben bereits <a href=\"https:\/\/dailyai.com\/de\/2023\/07\/ai-embroiled-in-assassination-plot-to-kill-queen-elizabeth-ii\/\">kritisiert worden<\/a> von Kinderschutzgruppen wegen ihres sexuell anz\u00fcglichen Verhaltens kritisiert. Replika ist ein ausgekl\u00fcgelter Chatbot, der als digitaler Freund oder Begleiter konzipiert ist und mit einer Altersbeschr\u00e4nkung von 18+ versehen ist, obwohl es Hinweise darauf gibt, dass die Nutzer sich nicht immer daran halten.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Die langfristige Nutzung generativer KI wirft Fragen hinsichtlich der Entwicklung von Kindern, m\u00f6glicher Verzerrungen, des Schutzes der Privatsph\u00e4re, des Datenschutzes und der kommerziellen Nutzung von Kinderdaten auf.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Und dann ist da noch die nicht unerhebliche Bedeutung der <a href=\"https:\/\/dailyai.com\/de\/2023\/08\/ais-role-in-education-barrier-or-cause-for-optimism\/\">St\u00f6rung der Bildungssysteme<\/a> und den zuk\u00fcnftigen Arbeitsmarkt. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">K\u00f6nnen wir uns darauf verlassen, dass Bildungseinrichtungen die Bildung vermitteln, die Kinder brauchen, um in einer Welt, in der KI in fast jeden Prozess eingebettet ist, erfolgreich zu sein? Und wenn sich die Bildung auf KI umstellt, was opfert sie dabei? <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">C<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">und wir <a href=\"https:\/\/dailyai.com\/de\/2023\/08\/studies-explore-ais-potential-for-political-bias-but-are-they-conclusive\/\">Vertrauen in KI<\/a> als prim\u00e4re Informationsquelle?<\/span><\/p>\n<h2><span style=\"font-weight: 400;\">Der politische Handlungsbedarf<\/span><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Das WEF unterstreicht, dass die weitreichenden potenziellen Auswirkungen der KI auf Kinder dringenden Handlungsbedarf bei politischen Entscheidungstr\u00e4gern, Technologieunternehmen, Regulierungsbeh\u00f6rden und anderen Akteuren erfordern. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">W\u00e4hrend die KI-Verordnung Bestimmungen zur Kontrolle von F\u00e4lschungen und Desinformationen enth\u00e4lt, gibt es nur wenige Hinweise darauf, wie Kinder und j\u00fcngere Menschen mit der Technologie umgehen sollten, sei es zu Hause oder in Bildungseinrichtungen. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Au\u00dferdem ist es au\u00dferordentlich schwierig, in kurzer Zeit evidenzbasierte Forschungsergebnisse zu sammeln.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Vorhandene Ressourcen, wie z. B. <\/span><a href=\"https:\/\/www.unicef.org\/globalinsight\/reports\/policy-guidance-ai-children\"><span style=\"font-weight: 400;\">UNICEF-Leitlinien zur k\u00fcnstlichen Befruchtung von Kindern<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">geben eine gewisse Orientierung, aber KI wird schnell \u00fcber sie hinauswachsen.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Diejenigen, die sich f\u00fcr den Schutz von Kindern einsetzen, m\u00fcssen die Forschung \u00fcber die Auswirkungen generativer KI unterst\u00fctzen und sich f\u00fcr die Rechte von Kindern einsetzen. Es braucht mehr Transparenz, eine verantwortungsvolle Entwicklung von KI-Anbietern und Unterst\u00fctzung f\u00fcr globale Bem\u00fchungen zur Regulierung von KI.<\/span><\/p>\n<p>KI-Entwickler sollten die Risiken der Nutzung ihrer Technologie durch Kinder ber\u00fccksichtigen und m\u00f6glicherweise Methoden entwickeln, um zu erkennen, wenn ein Kind ein Tool nutzt.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Da Kinder heute mit einem nahezu st\u00e4ndigen Kontakt zu KI aufwachsen, ist der Bedarf an umfassenden Ma\u00dfnahmen und Vorschriften, die auf diese neue Technologie zugeschnitten sind, dringender denn je.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Weltwirtschaftsforum (WEF) hat darauf hingewiesen, dass dringend Antworten auf die Frage ben\u00f6tigt werden, wie sich generative KI auf Kinder auswirkt, damit politische Ma\u00dfnahmen und Regelungen entwickelt werden k\u00f6nnen.  Die Technologie entwickelt sich heute schnell, und Kinder und Jugendliche k\u00f6nnen sie oft besser erforschen als Erwachsene. Umfragen zeigen, dass nur 30% der Eltern KI-Tools wie ChatGPT verwendet haben, w\u00e4hrend 58% der Kinder zwischen 12 und 18 Jahren dies getan haben und es vor Eltern und Lehrern verheimlicht haben. Bei Kindern beliebte Plattformen wie Snapchat haben KI-Chatbots integriert, die leicht zug\u00e4nglich und nutzbar sind.  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